学习科学
大脑如何学习——以及如何将其应用于语言和生活。
本栏目的文章由 AI 依据学习科学与语言学领域的已发表研究撰写并综合而成。
每篇文章的参考来源都列在文末，欢迎延伸阅读，以获得更充分的依据，并自行验证其可靠性。
为什么在生命最初几年培养对母语的爱最重要
家长问得最多的是怎么加一门语言，几乎没有人先问相反的问题：孩子已经有的那门语言会怎么样。关于跨语言迁移、关于失去共同语言...
六岁孩子学好并爱上英语的可行路线图
几乎每位家长都问「几岁开始最好」，而这几乎总是错误的问题。决定结果的不是孩子的生日，而是可理解输入的总时数——一周两节课一...
六岁孩子学好并爱上中文的可行路线图
中文路线图不是英语路线图的翻译。它在三处断裂：汉字没有自然拼读；母语有声调并不等于白得普通话声调；而海外华人家庭最大的资...
冥想如何改善学习能力？——以及其中有多少站得住
你会读到冥想重塑大脑、提升记忆、改善专注。证据讲的是一个更窄也更有意思的故事：冥想对学习最可靠的作用是间接的。它不扩大你...
为雅思建立读与写的习惯
有人做了四十套模拟题，还是停在 6.5。问题很少出在不熟悉题型。本文把学习者常混为一谈的两个目标拆开——熟悉考试和提高英语——并...
生词本在学语言的哪个阶段才真正有用？
几乎每个学外语的人都买过一本生词本，认真记了三周，然后扔进抽屉。真正该问的不是「生词本有没有用」，而是「它在哪个阶段才值...
文学，以及在各个年龄该怎么读
四岁的孩子问：后来呢？十五岁的学生被问：这段的主旨是什么？在这两个问题之间，大多数人悄悄地不再为乐趣而读书。本文讲文学对...
个性化学习真的胜过标准化教学吗？
每一个教育平台都在承诺个性化，而它们几乎全都引用同一个来自 1984 年的数字。那个数字站不住脚。底下的故事更有用：「个性化」...
认知真的「长在身体里」吗？
你在想不起一个词的时候会挥手，即使在电话里、没人看得见的时候也一样。这个观察通向认知科学中最大胆的想法之一——也是被可重复...