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አማርኛ

阿姆哈拉語

am

二百三十一個音節符號,沒有啞音字母,沒有含糊之處。文字學一個月就夠,動詞要學一年。

地區: 衣索比亞的聯邦工作語言;美國、以色列和海灣地區有大量僑民社群 使用人數: 母語者三千三百萬以上,另有約兩千五百萬人把它當第二語言用 語系: 亞非語系衣索比亞閃語支——僅次於阿拉伯語的第二大閃米特語言 難度: 難——約1100小時,其中大部分花在動詞上

內容由 AI 彙整

為什麼要學這個語言

為什麼要學 阿姆哈拉語?

衣索比亞是非洲第二人口大國,約一億三千萬人,也是非洲聯盟總部所在地。中國人對這個國家其實不陌生:非盟總部大樓是中方援建的,亞的斯亞貝巴到吉布提的電氣化鐵路由中國企業修建並運營,衣索比亞2024年正式加入金磚機制。真要在當地做事、讀當地媒體、聽當地人怎麼議論,繞不開阿姆哈拉語。

從語言學看,它是閃米特語族中的異類。它保留了阿拉伯語、希伯來語那套三子音詞根,語序卻是主語—賓語—謂語,既有前置詞也有後置詞,而且從左往右寫。

再說文字。吉茲字母fidäl 是至今仍在日常使用的少數幾種非洲本土文字之一,而231這個數字把很多人嚇退了——這實在沒道理。對讀漢字長大的人來說,231個符號根本不算多,何況它比漢字規整得多:33個子音乘7種母音形,變形有規律,學會以後再也不必猜任何一個字怎麼念。

最後是 säm-ənna wärq,「蠟與金」。表層的句子底下壓著另一層意思。這不是文化欄目裡的花邊:有教養的阿姆哈拉語就是這麼運作的,歌詞中、政治表態中、日常玩笑中都有。

語言之美

是什麼讓 阿姆哈拉語 如此特別

阿姆哈拉語的第一重美是文字的誠實。認得符號就等於讀出了詞。沒有啞音字母,沒有歷史拼寫,沒有哪個組合會因為詞進入語言的年代不同而有三種讀法。在一個到處是辜負讀者的文字系統的世界上,fidäl 守住了自己的承諾。

第二重是「蠟與金」。阿姆哈拉語把整套詩學建立在一句話承載兩層意思之上,底下那層還常常和表面那層相反。它生於有話不能直說的需要,留下來是因為它好看。

第三重是動詞體系。從一個三子音詞根出發,換掉母音、加上詞綴,就能造出幾十個詞:詞根 s-b-r 給你「打破」「破了」「使破」「互相打破」「碎片」。抓住一個詞根,就開啟了一整串。

從這裡開始

學習 阿姆哈拉語 該從哪裡開始?

阿姆哈拉語嚇退初學者的理由是錯的。人們看著231個字元就放棄,可文字恰恰是這門語言最容易的部分:它規整,一個月能拿下,學完以後再也不必猜發音。

難的地方在沒人提醒你的位置:動詞。阿姆哈拉語動詞要反映人稱、性、數、時、體和否定,而且是靠改變詞根內部的母音來做,不只是加詞尾。那1100小時大半花在這裡。

所以第一條建議是關於時間分配的:不要讓識字階段拖長。快速學紮實,從第二個月起把力氣全押在動詞上。

① 首先該學什麼

第一,先學33個基本子音,再學七階。第1到10天只記基本字形,變形規則往後放。這樣一來,231個字元變成大約四十件要記的事。

第二,第一天就把擠喉音聽出來。ቀ、ጠ、ጨ、ጰ、ጸ 與普通的 k、t、ch、p、ts 的區別在於:聲門閉合,氣被壓住,然後彈開。漢語沒有這類音,普通話的送氣與不送氣之別幫不上忙,因為這是第三種情況。第一週跳過它,往後好幾年都會說錯。

第三,子音延長要自己記進生詞本。文字不寫,你不標就沒有任何東西會提醒你。

還有一件很實際的事:裝一個轉寫輸入法。你用拉丁字母敲 「selam」,螢幕上出來 ሰላም。衣索比亞人就是這麼打字的。

② 先學哪種書寫系統

母音附標文字的原理:一個符號等於一個子音加一個母音。要抓住三件事。

33個子音 × 7階。第1階是 ä,然後是 u、i、a、e、ə、o。第6階(ə)特殊:它既是一個極短的母音,又是「光子音」,用來收尾閉音節。

變形有規律,但不絕對。多數第2階在右側加一橫,多數第4階把左腿拉長。約四分之一的字元不守規矩,得單獨記。

自己的標點。።是句號,當地人叫它「四點」。፣是逗號,፤是分號。兩點的 ፡ 從前用來分詞,現在大體讓位給了空格。

③ 該投入多少時間

美國外交學院把阿姆哈拉語放在困難組,約1100小時,與俄語、泰語、越南語同一檔。

但這1100小時的內部分佈極不均勻。文字大約佔四十小時。動詞體系吃掉剩下的大半。

還有一筆附加成本:材料薄,比阿拉伯語、希伯來語薄得多,要把找材料的時間算進去。

按每天三十分鐘算:六週左右能讀文字,九個月左右夠旅行應付,兩年半左右能讀報紙。

你的前 30 天

第1–10天
33個基本子音
  • 每天手寫四個基本字元,邊寫邊念出聲。
  • 把同音組 ሀ/ሐ/ኀ、ሰ/ሠ、አ/ዐ、ጸ/ፀ 單獨列出,記住它們讀音相同。
  • 對著鏡子練五個擠喉音 ቀ ጠ ጨ ጰ ጸ。
第11–18天
七個母音階
  • 把變形當成一套規則來學,不要一個字元一個字元地背。
  • 每天按橫行把整張 fidäl 表朗讀一遍。
  • 標出約五十個不守規矩的字元,單獨反覆。
第19–25天
第一批句子
  • 學主語—賓語—謂語語序和系詞 ነው(näw,「是」)。
  • 學人稱代詞,以及動詞在第二、第三人稱按性變化的方式。
  • 學最常用的150個詞,每個都標出子音延長的位置。
第26–30天
真正的閱讀
  • 每天讀十條 BBC 阿姆哈拉語標題。
  • 每天聽一條 DW 阿姆哈拉語新聞,不要求全聽懂。
  • 手抄一小段,習慣從左往右的書寫節奏。

實際的里程碑

4–6周
不管懂不懂意思,任何阿姆哈拉語詞都能正確讀出來。
4–6個月
過去時和現在時,六個人稱都能正確變位。
10–14個月
不退回英語,把日常對話進行下去。
2–3年
獨立讀報、聽懂新聞。

初學者常見錯誤

  • ✗把231個字元當成231件互不相干的事去背,而不是33個字形加7條變形規則。
  • ✗覺得「聽起來差不多」就跳過擠喉音。
  • ✗不記錄子音延長,然後奇怪為什麼別人聽不懂。
  • ✗等著文字告訴你重音或子音長短——它不會。
  • ✗因為同屬閃米特語族就套用阿拉伯語,可語序恰好相反。
  • ✗照著仍把 VOA 阿姆哈拉語當在播電臺的舊資源清單走——它2025年已經停了。
🧠

高效學習——科學方法

學一套新文字,證據最紮實的辦法仍然是手寫加朗讀。fidäl 中有很多隻差一筆的字元對,手比眼睛更快分清它們。

對阿姆哈拉語還有一點格外重要:按橫行讀表,不要按豎列讀。一行就是同一個子音的七個階,橫著讀你學到的是變形的原理;豎著讀只是在往腦中塞231個互不相干的形狀。

動詞則要按詞根學,不按單詞學。每遇到一個新動詞,把三子音詞根抽出來,歸到你已經掌握的同根形式旁邊。一個詞根抓牢,一整串就開了。

另外,因為分級材料幾乎不存在,間隔重複在這裡比在大語言中更重要——你不會碰巧再遇見一個半生不熟的詞。

初學者學習路線圖

你的 阿姆哈拉語 學習之路

根據 阿姆哈拉語 的實際運作方式所設計的路線圖——循序漸進,按階段進行。

  1. 1

    fidäl

    第1個月

    目標

    • 每個字元都能讀出來
    • 分得清五個擠喉音
    • 整張表能手寫

    活動

    • 每天按橫行手寫 fidäl
    • 做 ቀ/ከ、ጠ/ተ、ጸ/ሰ 的最小對立對聽辨
    • 學最常用的300個詞,並標出子音延長

    建議的日常學習

    寫字20分鐘,辨音15分鐘,詞彙15分鐘。

    里程碑: 讀懂亞的斯亞貝巴的街頭招牌。

    ✓準備好進階的時機: 遇到生詞能立刻讀對,不用猜。

  2. 2

    動詞

    第2–8個月

    目標

    • 過去、現在、將來和命令式都能變位
    • 否定形式用得對
    • 詞彙量1500

    活動

    • 每週一個動詞詞根,連派生詞幹一起
    • 出聲變位,不要只在紙上寫
    • 讀 BBC 阿姆哈拉語短訊,把每個動詞都劃出來

    建議的日常學習

    動詞30分鐘,閱讀20分鐘,複習10分鐘。

    里程碑: 用過去時講一遍自己這一天。

    ✓準備好進階的時機: 看到陌生動詞能抽出它的三子音詞根。

  3. 3

    說與聽

    第9–20個月

    目標

    • 日常話題聊得自在
    • 跟得上慢速新聞
    • 禮貌層級用得準

    活動

    • 聽帶文字摘要的 SBS 阿姆哈拉語播客
    • 透過僑民社群與母語者定期對話
    • 學正式語體中的吉茲語詞彙層

    建議的日常學習

    聽力30分鐘,口語20分鐘,詞彙10分鐘。

    里程碑: 在市場點餐、講價,全程不換成英語。

    ✓準備好進階的時機: 別人不解釋你也聽得懂笑話。

  4. 4

    縱深

    第21個月起

    目標

    • 讀報紙和散文
    • 跟得上自然語速
    • 抓得住歌詞的第二層意思

    活動

    • 讀阿姆哈拉語小說,從哈迪斯·阿萊馬耶胡開始
    • 把歌詞擺在眼前聽衣索比亞音樂
    • 讀社論,那裡吉茲語詞層最厚

    建議的日常學習

    真實輸入45分鐘,寫作15分鐘。

    里程碑: 讀完一整本阿姆哈拉語小說。

    ✓準備好進階的時機: 能察覺某一句正在同時說兩件事。

發音指南

語音與書寫系統

阿姆哈拉語的發音有三個難點,三個都在子音而不在母音。

最難的是五個擠喉音:ቀ [k']、ጠ [t']、ጨ [tʃ']、ጰ [p']、ጸ [ts']。做法是:閉緊聲門,把氣壓在舌後,然後彈開,聲音又幹又脆。漢語母語者最常見的處理是拿不送氣的 g、d、j 去代替,於是 ቀን(qän,「天」)變成了另一個詞。這是意義的差別,不是口音的差別。

要說清楚一點:這不是送氣與不送氣的對立。普通話有 p/b、t/d、k/g 的送氣之別,那是氣流多少的問題;擠喉音是氣流方向的問題,靠喉頭上頂把氣擠出去。第一次做出來的人通常會覺得像打了個小嗝。

第二是子音延長。把子音拖長一倍是有意義的:alä「他說」對 allä「有」。文字不寫,只能逐詞學。

第三是第6階的 ə,一個極短、極輕、幾乎被吞掉的母音。初學者會把它讀成飽滿的「呃」,聽上去很重。

輕鬆的部分:阿姆哈拉語沒有聲調,重音也輕,不區別意義。

ሀ
hä
/h——fidäl 的第一個字母/
ለ
lä
/l + ä——第1階,基本形/
ሉ
lu
/l + u——第2階,右側加筆/
ሊ
li
/l + i——第3階,把腿拉長/
ላ
la
/l + a——第4階/
ሌ
le
/l + e——第5階/
ል
lə
/單獨的 l,或 l + ə——第6階/
ሎ
lo
/l + o——第7階/
መ
mä
/m/
ሰ
sä
/s/
ረ
rä
/輕彈的 r/
ቀ
q'ä
/擠喉音 k——閉緊聲門,壓住氣再放/
በ
bä
/b/
ተ
tä
/不送氣的 t/
ጠ
t'ä
/擠喉音 t/
ጸ
ts'ä
/擠喉音 ts/

你的第一組短語

ሰላም
sä-LAM
你好(字面:平安)
እንደምን ነህ?
ən-dä-mən näh
你好嗎?(對男性)
እንደምን ነሽ?
ən-dä-mən näsh
你好嗎?(對女性)
አመሰግናለሁ
a-mä-säg-na-lä-hu
謝謝
ስምህ ማን ነው?
sə-məh man näw
你叫什麼名字?
ይቅርታ
yə-qər-TA
對不起/勞駕
ስንት ነው?
sənt näw
多少錢?
ደህና ሁን
däh-na hun
再見(字面:平安地留下)
詞彙學習

建立你的單字庫

阿姆哈拉語詞彙分四層。

閃米特固有層裝的是日常詞:身體、家人、吃喝、數目。這是核心,而且與阿拉伯語、希伯來語的親緣看得見——bet「房子」就是阿拉伯語的 bayt,səm「名字」就是 ism。

吉茲語層扮演的角色,正是文言詞在現代漢語中的角色:正式、書面、宗教。讀書人寫文章時不斷向它伸手,該用吉茲語詞的地方用了大白話,錯的是文體而不是語法。中文讀者對這套雙軌制一點即通。

庫希特語層來自奧羅莫語和鄰近語言,多半是植物、器物和鄉村生活的詞。

歐洲語層又薄又晚,主要是佔領期的義大利語和之後的英語——mäkina「汽車」來自義大利語。

最省力的路子是按三子音詞根學。抓住 s-b-r,「破」的一整串就開了;抓住 f-l-g,「想要、尋找、需要」一次到手。

ሰም እና ወርቅ säm-ənna wärq
蠟與金
阿姆哈拉詩歌雙層含義的名字:「蠟」是字面那層,「金」是底下真正那層。比喻來自失蠟鑄造——工匠先塑蠟模,澆進黃金,蠟流走了,金留下來。它不是一種體裁,而是一種說話習慣,歌詞中有,政治表態中有,日常玩笑中也有。
ትዝታ təzəta
對已逝之物的思念
既是一個詞,也是一種音樂調式。接近「懷舊」,但更沉——明知回不去,仍然想念某個人、某段日子、某個地方。Tizita 同時是衣索比亞音樂四種五聲調式之一,也是每位衣索比亞歌手一生總要錄一次的曲目。
እንጀራ ənǧära
英吉拉;引申為生計
用苔麩做的酸味鬆軟薄餅,既是食物也是盤子。有意思的是第二層意思:yä-ənǧära guday——「英吉拉的事」——指的是餬口謀生的事。漢語說「飯碗」,發想完全一致。
ጉርሻ gursha
親手喂進別人嘴中的一口
吃飯時你捲起一塊英吉拉,直接送進旁邊人的嘴中。一口越大,情分越重。拒絕是失禮,回喂一口才是懂規矩。多數語言沒有對應的詞,因為多數地方沒有這個動作。
文法基礎

阿姆哈拉語 的結構與組合

阿姆哈拉語的語法會推翻阿拉伯語學習者的直覺,卻獎勵學過日語、韓語的人。

主語—賓語—謂語語序。動詞永遠在最後。

既有前置詞也有後置詞——「在房子中」組裝成「房子-中」。

修飾語在名詞之前,整個關係從句也是:「我昨天見到的那個人」組裝成「昨天-我-見到的 人」。

動詞負載極重。一個詞可以同時編碼主語、賓語、時、體和否定。所以阿姆哈拉語的句子比它的譯文短得多。

第二、第三人稱有語法性。問一個男人「你好嗎」和問一個女人「你好嗎」,動詞詞尾不同。沒有中性形式,你必須選。

那麼真正難的是什麼?動詞體系,尤其是必須記住每個詞根屬於哪一類變位。沒有規則能從拼寫上推出來。

📖 閱讀技巧

閱讀技巧

阿姆哈拉語讀比聽容易,理由很具體:除了子音延長,文字什麼都不藏。沒有啞音字母,沒有泰語、英語揹著的那種化石拼寫。

詞與詞之間有空格,有自己的一套標點,而且沒有大寫——所以專有名詞不會從行中跳出來。這是個小麻煩,卻很纏人:初學者常常和一個片語較勁半天,才發現那是個人名。

讀什麼?BBC News አማርኛ 句子短、詞彙現代、每天更新,是最好的入口。DW አማርኛ 相當,而且同一篇報道有音訊版,讀聽同步最方便。

再上一級是 Ethiopian Reporter,歷史悠久的阿姆哈拉語週報,吉茲語詞層明顯變厚。

初學者請先讀標題:短,有照片給語境,而且反覆使用有限的一批詞。

🎧 聽力技巧

聽力技巧

聽阿姆哈拉語有一個便利,也有一件必須直說的事。

便利是沒有聲調,音節界限清楚,語速適中。跟阿拉伯語或法語比,這股聲流好切得多。

要直說的是:給學習者用的聽力材料本來就薄,而且剛剛更薄了。VOA 阿姆哈拉語在2025年因經費被砍而停播。存檔仍然能聽,也值得聽,但那是資料庫,不是還在運轉的電臺——網上大量資源清單至今仍把它當作主力來源。

還活著的:BBC News አማርኛ 和 DW አማርኛ 都穩定更新,都把音訊和文字配成一對。澳大利亞為僑民社群製作的 SBS Amharic 語速更慢,題材偏生活而非政治,是三者中最好入口的。

有一個在這門語言上格外有效的辦法:對著歌詞聽衣索比亞音樂。唱比說慢,母音被拉長,而且能讓你比讀散文更早觸到「蠟與金」的那層感覺。

🗣️ 口說技巧

口說技巧

說阿姆哈拉語要過三關。

第一關,擠喉音。沒得商量:它們區別詞義。把五個音練到不假思索,而且要早練,回頭再改難得多。

第二關,把性選對。每次開口跟人說話,第二人稱都要在陽性和陰性之間選一個。沒有中性可躲。學習者常常只練熟一邊,見誰都用,聽著很彆扭。

第三關,禮貌層級。敬稱 እርስዎ(ərswo)用於長輩和陌生人,還帶著一套自己的動詞一致關係。對長輩用親暱形式,比發音出錯嚴重得多。

關於練習對象:衣索比亞僑民社群很大——華盛頓特區有非洲之外最大的衣索比亞社群,以色列、迪拜、多倫多也都有相當規模。找對話夥伴反而比找教材容易。

✍️ 寫作技巧

寫作技巧

手寫 fidäl 是件舒服的事:字元各自獨立,不連寫,也沒有天城文那樣的橫貫頂線。從左往右,一次寫完一個完整音節。

要當心的是只差一筆的字元對。ሀ 和 ሃ,በ 和 ቡ,ገ 和 ጎ——筆畫寫錯就是母音寫錯,母音寫錯就是另一個詞。辦法是按橫行練,把七個階連著寫,讓手而不是眼睛記住差別。

輸入方面,裝轉寫輸入法——用拉丁字母敲 「selam」,出來的是 ሰላም。衣索比亞人就是這麼打的,沒人用231鍵的佈局。字型現在基本不成問題,Noto Sans Ethiopic 已隨大多數系統預裝。

有一條初學者常跳過的慣例:阿姆哈拉語標點不是拉丁標點。句子用 ። 收尾,用 ፣ 斷開。在阿姆哈拉語文章中使用英文句號和逗號,觀感相當於中文文章裡通篇用半形標點。

學習提示

聰明學習,事半功倍

✓ 先學33個基本子音,七階放後面——不要硬塞231個互不相干的形狀。
✓ fidäl 表要按橫行讀,絕不按豎列讀:橫行才教得了你規律。
✓ 文字不寫子音延長,就用自己的記號寫進生詞本。
✓ 第一週就練五個擠喉音,趁壞習慣還沒定型。
✓ 動詞按三子音詞根學,每週一個詞根,連派生詞幹一起。
✓ 一開始就用轉寫輸入法——衣索比亞人就是這麼打字的。
✓ 忽略那些仍把 VOA 阿姆哈拉語當在播電臺推薦的舊清單。
常見錯誤

學習陷阱——以及如何修正

✗把231個字元當成231件互不相干的事來背。

✓修正: 它們是33個基本字形加7條變形規則。按橫行學,負擔降到大約五分之一。

✗把 ቀ ጠ ጨ ጰ ጸ 讀成普通的 k、t、ch、p、ts。

✓修正: 這些是擠喉音,它們區別詞義。閉緊聲門,壓住氣,再彈開。注意這不是送氣與否的問題。

✗因為文字不寫就忽略子音延長。

✓修正: 它改變意思。從你學的第一個詞起,就自己在生詞本上標出來。

✗第二人稱只用一種形式對所有人。

✓修正: 阿姆哈拉語在第二、第三人稱強制選性。成對一起學,不要先學一個、以後再補。

✗因為同屬閃米特語族就搬用阿拉伯語的句子結構。

✓修正: 詞根像,句法不像。阿姆哈拉語動詞在最後,還用後置詞。

✗在阿姆哈拉語文章中使用拉丁句號和逗號。

✓修正: 用 ። 和 ፣。這是標準寫法,不照做母語者一眼就看出來。

文化洞察

文字背後的文化

使用阿姆哈拉語時,有四件事值得知道。

咖啡是儀式,不是飲料。衣索比亞是咖啡的故鄉,buna——咖啡儀式——一做就是幾小時:當著你的面炒生豆,分三輪斟出,每一輪都有自己的名字。被請去喝 buna,意思是請你留下來,不是請你快喝一杯就走。

共用一個盤子是常態。英吉拉盛在一個大托盤上,眾人用右手從靠近自己的那一側撕著吃。而 gursha——餵給旁邊的人——是親近的表示,不是唐突。

曆法和鐘錶各走各的系統。衣索比亞的新年在九月,當前年份比公曆落後七到八年,鐘點從日出開始數。跟衣索比亞人約時間時,問一句「埃塞時間還是國際時間」是很正常的問題,不是傻問題。

說話繞著來才叫禮貌。「蠟與金」的傳統留下了一個習慣:難說的話用比喻說,聽懂是聽者的責任。太直白會被當成粗魯。這正是語法學得很好的人仍可能把整場對話讀錯的地方。

常見問題

初學者問題解答

要,但不是當成231件互不相干的事去背。它是33個基本子音乘7個母音階,各階由基本字形按較規整的方式加筆構成。按橫行學,實際負擔大約是四十件事,另加五十來個不守規矩的字元。多數學習者在四到六週內讀完整張表。
同屬閃米特語族,共用三子音詞根體系,所以核心詞彙能看出親緣。但句法恰好相反:阿姆哈拉語動詞在句末,用後置詞,關係從句在名詞之前,而且從左往右寫。就結構而論,它離日語、韓語比離阿拉伯語更近。
沒有。沒有聲調,重音也輕,不區別詞義。區別詞義的是擠喉子音和子音長短,不是音高。
因為這套文字本是為吉茲語設計的,始終沒有為此添出符號。母語者認得詞,不需要。學習者只能自己在筆記上標。有些教材會在字元下點一個點表示子音延長,但真實文字中沒有。
不等於,這點值得說清楚。衣索比亞有八十多種語言,奧羅莫語的母語者比阿姆哈拉語還多。2020年起,奧羅莫語、提格利尼亞語、索馬利亞語和阿法爾語也是聯邦工作語言。阿姆哈拉語是城市、政府和媒體的共同語,非常有用,但不是整個國家。
不多,而且最近變得更少。VOA 阿姆哈拉語在2025年因經費被砍而停播,可網上多數資源清單仍把它列為主力來源。下面這份清單只收錄我們逐條開啟、確認仍在更新的資源。
文字大約四十小時,每天學的話是四到六週。整門語言按美國外交學院的估計約1100小時,與俄語、泰語同一檔。兩個數字之間的落差說明了難點在哪裡:不在文字,在動詞。

準備好將 阿姆哈拉語 牢記在心了嗎?

用大腦記憶的方式來學習——閱讀、回想與間隔複習。

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來源與延伸閱讀

這些語言頁面彙整了學界公認的語言描述。主要來源與延伸閱讀:

  • Leslau, Wolf. Reference Grammar of Amharic. Harrassowitz.
  • Eberhard, David M., Gary F. Simons & Charles D. Fennig (eds.). Ethnologue: Languages of the World. SIL International — số người nói, vùng sử dụng và vị trí trong ngữ hệ.
  • Hammarström, Harald, Robert Forkel, Martin Haspelmath & Sebastian Bank. Glottolog. Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology — phân loại phả hệ ngôn ngữ.
  • Dryer, Matthew S. & Martin Haspelmath (eds.). The World Atlas of Language Structures Online (WALS). Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology — trật tự từ, hệ thống âm và các đặc điểm ngữ pháp.
  • Ager, Simon. Omniglot: the Online Encyclopedia of Writing Systems and Languages — hệ thống chữ viết và bảng chữ cái.
  • The Unicode Consortium. The Unicode Standard — tên hệ chữ, dải ký tự và cách chuyển tự.
  • Council of Europe. Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), 2001, và Companion Volume, 2020 — thang trình độ dùng trong lộ trình học.