Vật liệu cũ, ý tưởng mới
Ý tưởng mới, vật liệu cũ và ngôi trường đạt giải kiến trúc của KTS người Burkina Faso
Bài viết này nằm trong chuỗi 100 bài tưởng niệm bà nội trên Facebook của Thom.
Ý tưởng mới, vật liệu cũ và ngôi trường đạt giải kiến trúc của KTS người Burkina Faso
Bài viết này nằm trong chuỗi 100 bài tưởng niệm bà nội trên Facebook của Thom.
Đôi khi việc giải quyết một vấn đề tưởng chừng như không thể chỉ cần có một cách suy nghĩ mới về nó.
Mình biết đến câu chuyện này qua 1 cuốn sách trên Epic tên “Off to Class: Incredible and Unusual Schools Around the World” (Tới trường: Những ngôi trường kỳ lạ và khác thường trên khắp thế giới) của tác giả Susan Hughes và TED talks: How to build with clay ... and community (làm thế nào để xây với đất sét… và cộng đồng) của KTS Diébédo Francis Kéré, người giành Giải thưởng Kiến trúc Pritzker 2022, giải thưởng quốc tế được coi là danh giá nhất của ngành kiến trúc.
Khi ngôi trường làng nơi anh sinh ra sắp sụp đổ vào năm 1999 và nếu không có nó, trẻ em trong làng sẽ phải đi bộ hàng giờ để đến trường gần nhất hoặc thậm chí phải ngừng đến trường. Sau khi học kiến trúc ở Đức, anh trở về quê hương vào năm 2001 để xây dựng một ngôi trường mà được giới kiến trúc và thế giới coi là kỳ tích.
Kéré đã sáng tạo ra một kỹ thuật mới trong đó vật liệu đất sét truyền thống được gia cố bằng 10% xi măng và sau đó được nén bằng dụng cụ cầm tay thành các khối xây dựng chắc chắn. Vật liệu tương tự được sử dụng trên tường, mang lại khả năng cách nhiệt tuyệt vời. Những vật liệu xây dựng được thiết kế lại này giúp tạo ra một cấu trúc lớn hơn có thể chịu đựng được những cơn mưa hàng năm. Và thật nhiều chi tiết khác, bạn có thể xem và đọc dưới link sau nhé ạ.
https://www.ted.com/talks/diebedo_francis_kere_how_to_build_with_clay_and_community
https://www.archdaily.com/785955/primary-school-in-gando-kere-architecture
“Không có”, là 1 món quà. Và cách mượn đồ từ “không có”.
Hay khi đối xử tử tế và cho người khác một cơ hội, bạn sẽ ngạc nhiên trước những gì họ có thể làm cho bạn.
Tim đã bắt đầu và "đã tới đích" với mối quan tâm từ đầu đến cuối của mình: ngôn ngữ, lịch sử và chính trị.