克罗地亚语
hr二〇一七年，来自四个国家的两百多位作家与学者签署了一份宣言，称克罗地亚语、塞尔维亚语、波斯尼亚语和黑山语是同一门语言。克罗地亚政府对此表示反对。
为什么要学克罗地亚语？
在谈学习之前，先要处理每个新来者都会碰上的问题：克罗地亚语和塞尔维亚语是同一门语言吗？
这是一场真实的争论，本篇会把两边都摆出来，而不站在任何一边。
认为是同一门语言的一边：二〇一七年，来自波斯尼亚、克罗地亚、黑山和塞尔维亚的一批知识分子与团体发表了《共同语言宣言》，主张这四者是一门多中心的标准语——即一门语言拥有若干标准变体，就像英式英语与美式英语。在发表之前，四国的两百多位作家、科学家、记者和活动人士已经签名。
反对的一边：克罗地亚政府否定了这份宣言。理由是每一门语言都属于一个有自身认同的群体，各套书面标准已经朝不同方向发展，把它们合并等于抹掉一个文化现实。
对学习者而言，务实的要点是：学会四者之一的人，几乎能完全听懂其余三者。这是事实，不是立场。至于把它们叫作一门还是四门，那是另一个问题，而且没有纯粹语言学上的答案。
此外：克罗地亚语自二〇一三年起是欧盟的官方语言，而它的正字法是欧洲最规则的之一。
克罗地亚语的独特之处
克罗地亚语有一个学习者第一天就会察觉的优势：拼写几乎完全是一个字母一个音。
没有不发音的字母，没有随重音变化的元音，没有例外规则。学会三十个字母，这门语言中任何词你都能读出来，包括从没见过的。这不是自然形成的，而是十九世纪按「怎么说就怎么写」原则所作改革的结果。
第二个引人注意的特征是辅音可以自成音节。国名 Hrvatska 以两个辅音开头，随后由一个 r 来充当元音。
学习克罗地亚语该从哪里开始？
翻开书之前，有两件事值得先知道。
一：学会这门语言，也就几乎完全获得了塞尔维亚语、波斯尼亚语和黑山语。无论对「一门还是四门」持何结论，这都是务实的事实。对学习者来说，这意味着付出的功夫所打开的范围，远比克罗地亚语五百万使用者所暗示的要大。
二：拼写非常容易，语法非常难。两者严重失衡，初学者常被容易的拼写误导。
对中文使用者有三样新东西：
七个格。名词、形容词、代词和数词都按角色改变词尾。时间就花在此处。
三个性。阳性、阴性、中性，而性决定其后所有的词尾。
动词的体。几乎每个动词都以完成体与未完成体成对存在。
作为补偿：没有冠词，而且写什么读什么。
① 首先学什么
第一件事：学会三十个字母并练 č–ć 这一对。这是最难的音位对立，也是学习者错得最久的地方。两者都是 ch 类音；č 舌头向后卷，ć 更平。
第二件事：练成音节的辅音。Hrvatska、krv、vrt 中的 r 起元音的作用。中文使用者容易塞进一个元音，一听就出来。
第三件事：记名词要连性别。三个性，而性决定其后的一切词尾。
第四件事：不要一次啃七个格。头四个——主格、属格、宾格、方位格——覆盖了日常口语的大部分。
第五件事：从一开始就按体的配对来记动词。这是枯燥的习惯，却能在日后省下几个月。
② 先学哪种书写系统
拉丁字母三十个，几乎完全是一个字母一个音。
五个带符号的字母：č、ć、š、ž、đ。č–ć 这一对最难——两者都是 ch 类音，一硬一软。
三个双字母组合算作字母：dž、lj、nj。
克罗地亚语只用拉丁字母，与兼用拉丁和西里尔的塞尔维亚语不同。
③ 需要投入多少时间
美国外交学院把克罗地亚语列为四级中的第三级，对英语母语者约一千一百小时。中文使用者应当往上估。
难度的分布极不均匀：
文字与拼写：一周。斯拉夫诸语中最容易的。
格系统：半年到一年。七个格乘三个性乘单复数，再加上好几套变格式。
动词的体：贯穿整个过程。规则很快学会，但直觉只能靠接触积累。
重音：可以推迟。它复杂，但对能否被听懂影响不大。
务实的估计是：每天一小时，约十二个月可以进行日常对话。
你的前30天
- 学会三十个字母
- 练 č–ć 这一对
- 练成音节的辅音
- 学问候语
- 主格与属格
- 宾格
- 记一百个名词连同性别
- 作自我介绍
- 变位 biti（是）和 imati（有）
- 现在时与过去时
- 开始学体的配对
- 学两百个词
- 方位格与工具格
- 形容词的一致
- 每天听一条短新闻
- 写一段五句话的短文
切合实际的阶段目标
初学者常见错误
- ✗书写时混淆 č 和 ć。
- ✗在辅音自成音节的地方塞进一个元音。
- ✗记名词却不记性别。
- ✗记动词却不记体的配对。
- ✗被容易的拼写哄住，把格系统一拖再拖。
高效学习——科学方法
学克罗地亚语，有一件事比任何技巧都重要，而容易的拼写恰好把它遮住了。
拼写容易不等于语言容易。学习者一周后就读得流利，于是以为进展很快，而真正难的部分——七个格、三个性、动词的体——还没碰过。这种错位正是许多人在第三个月停滞的原因。
办法是第二周就开始格系统，别让容易的拼写造出虚假的安全感。
第二点：从一开始就按体的配对记动词。几乎每个动词都有未完成体与完成体，两者形状往往差别不小。只记一个等于只记了一半。
第三点关于材料，是实打实的优势：由于四套标准互通，你可以使用全部四套的材料。这会大幅扩充来源，听力材料尤其如此。你只需知道自己在听哪一套、它们在何处不同。
你的克罗地亚语学习之路
基于克罗地亚语实际运作方式制定的路线图——循序渐进，稳扎稳打。
-
1
字母与语音
第 1 个月目标
- 正确读出每个词
- 分清 č 与 ć
- 发出成音节的辅音
- 掌握四百词并连带性别
-
2
格系统
第 2–8 个月目标
- 最常用的四个格
- 形容词的一致
- 日常句子说得顺
- 掌握一千五百词
-
3
体与复句
第 9–18 个月目标
- 凭直觉选对体
- 七个格齐备
- 读短篇小说
- 掌握三千词
-
4
四套标准与方言
第 2 年起目标
- 辨认四套标准的差异
- 听懂卡伊方言与查方言
- 不查词典读报刊
- 写正式文章
语音与书写系统
克罗地亚语的发音有一处非常容易，两处具体的难点。
非常容易的一处：拼写。几乎完全是一个字母一个音。学会三十个字母就什么都能读。没有不发音的字母，没有元音弱化。
难点一：č–ć 这一对。两者都是 ch 类音。č 舌头向后卷向硬腭，听着更硬；ć 用舌面贴住硬腭，听着更软。dž–đ 这一对是同一对立的浊音版。
值得一说：好几个地区的母语者说话时会把这两个合并，萨格勒布一带尤其如此。但拼写是区分的，书写时混用就是错。
难点二：成音节的辅音。字母 r 可以起元音的作用——Hrvatska、krv、prst。中文使用者倾向于塞进一个元音好念些，这个本能要留神。
还有一个小提醒：克罗地亚语的 đ 是软的 j，是 ć 的浊音配对。
重音方面，克罗地亚语有一套四种模式的相当复杂的体系，但学习者可以推迟很久而仍被听懂。
你的第一批短语
建立你的词汇库
克罗地亚语的词汇有一个政策上的显著特点：偏好造词而非借词。
飞机是 zrakoplov，由「空气」和「漂行」合成。计算机是 računalo，来自「计算」。机场是 zračna luka，「空气的港口」。
这不是偶然而是有意为之，也是与塞尔维亚标准最显眼的差别之一，后者借用得更自由——塞尔维亚语用 avion、kompjuter、aerodrom。
借词方面，克罗地亚语在沿海有相当厚的意大利语层，内陆有德语与匈牙利语层，奥斯曼时期留下土耳其语层，今天则有英语层。
最重要的建议，对每一门斯拉夫语都适用：记名词要连性别，记动词要连体的配对。
一个实用之处：你可以使用全部四套标准的词典和材料，只要知道它们在何处不同。
克罗地亚语的语法结构
克罗地亚语语法是典型的斯拉夫语法，立在三根柱子上。
一、七个格。主格、属格、与格、宾格、呼格、方位格、工具格。名词、形容词、代词、数词全都变格。
二、三个性与多套变格式。时间就花在此处，因为每个性有自己的词尾，性内又分若干套。
三、动词的体。几乎每个动词都成对存在——未完成体讲过程，完成体讲已完成的动作。这不是时态，而是看待动作的方式，中文没有直接对应。
还有两点不断遇到。过去时的动词按性变化——男人和女人说法不同。以及语序相当自由，因为格已标明角色，但对不带重音的短词的位置有严格规则，这正是学习者听起来最不自然的地方。
作为补偿：没有冠词，基本句子结构也不算陌生。
阅读能力
读克罗地亚语有一个障碍和一个很大的便利。
障碍：七个格意味着查词典要求认得出原形。初学者常因剥不掉词尾而查不到。这项本事要单独练，而且进步得比预想的快。
便利：四套标准你都能读。塞尔维亚语、波斯尼亚语和黑山语的书、报纸和网站都读得懂——除非塞尔维亚语文本用的是西里尔字母，而那套字母几天就能学会。这让可读的东西翻上好几倍。
从新闻开始。句子短、题材可猜，国际词也多。
下一步是克罗地亚语维基百科，挑自己已经很熟的题目。
文学方面，米罗斯拉夫·克尔莱扎是二十世纪最重要的名字，但文字艰深，宜留到后面。有一点有意思：他也用卡伊方言写作，那与标准差别相当大，因此他的作品显示出标准与方言之间的距离。
听力能力
听克罗地亚语有一个值得利用的便利：你的听力来源并不限于克罗地亚。
由于四套标准互通，你可以听克罗地亚、塞尔维亚、波斯尼亚和黑山的广播、看当地的影片。对一门五百万使用者的语言来说，这在材料数量上是很大的差别。
你需要做的是知道自己在听哪一套标准。最容易辨认的差别是 ije–e 的交替——同一个词在克罗地亚标准中是 mlijeko，在塞尔维亚标准中通常是 mleko。
初学者最好的材料是电视新闻，语速平稳、发音清晰。
方言方面要知道：萨格勒布一带的卡伊方言和沿海的查方言与标准差别相当大，即便你已能熟练使用标准也听不懂。这是这门语言的性质，不是你听力的问题。
还有一个实际的点：萨格勒布的日常交谈用的是受卡伊方言影响的话，而不是书面标准。
口语能力
克罗地亚人通常很感念外国人学他们的语言，因为这是一门小语言，而且这种事很少见。
有三件事该及早做。
接受自己会用错格，照说不误。七个格意味着会长期错很多。听的人明白，通常也不纠正。
选对称呼。克罗地亚语区分亲近的 ti 和正式的 Vi。对长者和初次见面的人用 Vi。
学会人名的呼格。克罗地亚语有独立的呼格并且天天在用。
关于场合的一句话，而且很要紧：克罗地亚语和塞尔维亚语是不是一门语言，是个敏感话题。学习者应当了解双方论据，而且不宜在交谈中给出结论。既稳妥又诚实的做法是说自己在学克罗地亚语，若有人问起，就承认自己也能听懂其余几套标准。
还要知道：在克罗地亚说话时用了塞尔维亚标准特有的词，会被注意到。不是大事，但人家会留意。
写作能力
写克罗地亚语需要有 č、ć、š、ž、đ 的键盘。克罗地亚语布局在各操作系统上都有，值得安装。
学习者作文中——母语者作文中也一样——最常见的错误是混淆 č 和 ć。由于许多地区在口语中把两个音合并，耳朵帮不上忙，只能逐词记，或掌握那些能提供线索的构词规则。
第二常见的是介词后面的格用错。每个介词要求特定的格，没有规则可推。
拼写上有一处与塞尔维亚标准的差别值得知道：克罗地亚语把某些成分分开写，而塞尔维亚语有时连写，动词的将来时尤其如此。
就文体而言，正式的克罗地亚语书面语偏好用固有词根造的词，而不是国际借词。这是造词方针体现得最清楚的地方。
科学学习，事半功倍
学习误区及解决方法
✗书写时混淆 č 和 ć。
✓解决方法： 许多地区口语中把两音合并，耳朵帮不上忙。只能逐词记，或掌握构词规则。
✗在成音节的辅音当中塞进元音。
✓解决方法： Hrvatska 或 krv 中的 r 起元音的作用。什么都不要加，直接发出。
✗记名词却不记性别。
✓解决方法： 性决定其后所有词尾。记词的时候就把性写下来。
✗记动词却不记体的配对。
✓解决方法： 几乎每个动词都有完成体与未完成体，形状往往差别不小。两个都记。
✗因为拼写容易就把格系统一拖再拖。
✓解决方法： 两者严重失衡。第二周就开始格，而不是等读得舒服了再说。
✗替母语者对「一门还是四门」下结论。
✓解决方法： 这是双方都有论据的敏感话题。两边都了解，但不要裁断。
语言背后的文化
使用克罗地亚语时，有几件事值得知道。
「一门还是四门」确实是敏感话题。二〇一七年四国两百多位知识分子签署《共同语言宣言》，主张它是一门多中心的语言；克罗地亚政府表示反对。双方都有论据，学习者应当两边都了解而不作裁断。
偏好造词是有意的。用 zrakoplov 而不用 avion，不是偶然而是语言政策，并与身份认同相连。
方言依然很有生命力。萨格勒布人在家说卡伊方言，在单位写标准语。沿海人说查方言。它们不是俚语，而是有着悠久历史的方言。
地区差异是常被谈论的话题。沿海的达尔马提亚与萨格勒布一带的内陆文化相当不同，人们常拿这个开玩笑。
若去沿海，fjaka 这个词值得知道。正午的慵懒被看作值得到达的状态，而不是懒惰。
初学者疑问解答
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