為意義而讀：超越解碼的理解力

閱讀有兩個引擎。第一個是解碼——將字母轉化為聲音，再將聲音轉化為文字。第二個是理解——將這些文字轉化為意義。一個讀者可能在第一項上很流利，卻在第二項上迷失了。

理解力強的人在閱讀時會做一些看不見的事情：他們會預測、提問、想像和連結。當他們發現某個句子不合理時，他們會注意到並回頭重讀。這些策略是可以直接教導的。

強大讀者的四個動作

• 閱讀前預測——這將會是關於什麼的？
• 閱讀時提問——為什麼會發生那件事？
• 視覺化——在腦海中建立畫面。
• 閱讀後總結——用你自己的話再說一次。

這些動作中的每一個都能將被動的讀者轉變為主動的讀者——而主動閱讀正是理解力所在之處。